Midby 第三次N班面試

Midby的第三次N班面試

距離上一次之面試只有一星期, 對於今次的面試, 我(事前)已沒太緊張, 至少我沒有多次提Midby這次interview, 只是輕輕跟她說過一兩次我會帶她到樓下(學校)玩。

時間被安排在中午。我刻意提早到9:30am上堂, 希望準備12:00就可以陪Midby下去, 但最後都要12:25pm我們才出門。

Midby爸先帶Midby下去, 當我去到時已見到Midby爸他倆跟其餘十幾個家長小朋友一起排隊交文件及取名牌。入到去學校, 看到人不太多, 跟K記差不多。Midby想玩滑梯, 但我怕快要入房了, 所以帶她行了一會。很快就聽到老師叫Midby的名字, 我心跳加速了!!!

我說不緊張肯定是騙你的! 因為有了一星期前的經驗, 所以事前真的不是太緊張。但當聽到了Midby的名字, 我真的不由自主的緊張了!

首先每個小朋友會進入第一階段面試室, 小朋友獨自坐在椅子上, 父或母就坐在身旁。對面就坐著一位老師。Midby是第二/三個被叫名的小朋友, 叫名的本地老師叫過Midby名字後, 我們很"醒神"的答過"到"後, 她就叫我地入去坐某一張桌子。房內應該有6張桌子, 我地坐下後, 那位叫名的老師就坐下來...原來面試Midby的就是那位叫名的老師!

首先她問Midby叫甚麼名字, Midby只望著她沒發一言。我說: "可能未warm up"一類說話後, 老師就給Midby看申請表上她的照片, 之後問: 邊個來呀? Midby就快的答說: xxx。

之後老師給她一塊印了三種水果的板, 開始問她那個橙叫什麼, Midby就說: apple ...老師可能覺得有點奇怪, 因為她指著橙, 而Midby就答apple。之後Midby就一口氣說apple, orange, pear! 原來Midby未等老師開口問她已搶著說了那三種水果名了。之後老師取了真的生果出來, 請Midby做配對, 把水果放在圖片上。雖然速度不是很快, 她也有點hestitation, 但總算一一完成了。接著第三關就是老師取了一隻monkey出來, 說他餓了想吃橙, 所以請Midby把橙放進moneky前的盒子內。Midby不做! 她看著老師, 不知為什麼不做了! 我開始有點急起來, 問了老師一條"很蠢"的問題, 就是: 我可唔可以講英文呀?

這一條問題唉...肯定令老師對Midby及我這個家長大打折扣! 她說: er...都可以既! 我知錯了, 所以我說: 我平時跟小朋友說英文, 不過爸爸跟她說中文, 她聽到明中文, 只不過她跟我在一起時, 可能tune了英文了...(多垃圾的解釋!)

我見Midby仍然沒有行動, 我就出口用中文叫她把橙放進盒子內, 後來她做了...

老師之後就取第二及第三盒子出來, 是另外兩種我也忘記的動物。她也叫Midby一一把另外兩種生果放進盒子內。雖然Midby也能做到, 但速度不快, 有點hestitation! 途中也望望自己的褲子, 我想她可能那個時間wee wee 了...

最後老師最出puzzle! 其實Midby從來未玩過puzzle的, 幸好這盒puzzle是動物配對而已, 老師取起一隻動物問Midby應該放在那個位置, Midby看了看放了, 不過她並沒有把那塊動物puzzle"卡"一聲放好, 只是由它放在空隙上, 老師說還未放好呢...不過Midby不懂得放好, 我也沒有在旁做什麼了, 心想她能把所有puzzle 一一歸位已很不錯了!

中途時Midby看左面看了一回, 我跟老師都覺得奇了。平時Midby是挺專心的, 為什麼今天這麼樣? 原來壁報上有多隻froggies!!! 哈哈, Midby爸呀!!!我對老師說Midby看見自己的favourite, 就是似爸爸的Froggies! 我不知道Midby突然望向其他地方此舉動會否令老師扣分 < -- 這是坐在身旁的我不能控制的! 之後Midby繼續把puzzle 一一放好, 到了最後的lion, 唉! Lion puzzle上有毛毛, Midby只掛著摸他的毛, 要等老師請她兩三次她才把lion放好!

最後老師請我們去看圖書, 因為還有小朋友未完成面試。看圖書時, 我的心才開始靜下來! 看著身邊的家長多儘力去跟小朋友讀故事書, 我感受到天下的母親真的很緊張自己的子女。雖然等候時間(看圖書) 應該不是計分的環節, 但媽媽們都是如此的儘力, 把最好的一面給老師看!!!

過了都不知多久了, 我們就離開房間, Midby和的把椅子整理好, 就出了房門。我們看不見Midby爸, 跟著老師的指示去了另外一間房聽外籍老師講故事! 出事了!!! Midby是怕見到外國人的! 由於近幾個月我們沒有帶她到gymboree, 她幾乎沒有任何機會接觸外國人, 她一進房就想走了...我把她安頓好在椅子上, 我就坐在後面, 很快老師就開始講故事了! 坐在一旁有兩位老師, 都是評分的。big book reading 本應是Midby的強項, 因為Midby平日跟我在家做得最多就是read story books/ big book reading, 但因為外籍老師的關係, 好可能有點驚了!

故事非常簡單, 就是說monkey開party, 收了很多禮物, 老師問小朋友什麼顏色, 6個小朋友中, 我相信只得Midby一個沒有主動去答! 坐在身旁的男小朋友已多次主動作答, 也走前去開那些顏色盒! 我細聲的叫Midby: if you know the answer, put up your hand! 其實Midby多次rasie her hand, 我相信3位老師都沒有見到, 所以Midby就變成最後一位小朋友給老師叫出去最盒子的小朋友。

出面有6個盒子, Midby取的是最後一隻綠色。老師叫Midby: open the box! Midby opened and took out the car! 老師問: what is inside? Midby said: car! 之後可愛的她拿了那架車出來後就放在地上玩...哈哈! 老師問她, what is the colour? 我也聽不到Midby有否答了!

後來去到一間房, 所有媽咪都要填問卷, 而小朋友就坐在身旁, 幸好桌子上有三本書, Midby打開其中一本見到是Barney就對我說: Barney!! 我很認真的去填那份問卷, 可惜前面的小朋友轉身過來取走了我所有的書, 而身旁的男孩就狂哭! 唉...幸好Midby沒有多受影響, 仍然能安靜的坐在我身邊。

我應該是最後一兩位把問卷填好的媽媽! 由於校長病了, 她請另外一位老師跟我們說話, 那位普通話老師很仁慈, 一一叫名請家長把問卷交給小朋友, 然後由小朋友交到她手上。當她叫Midby名時, 我就對Midby說應該怎樣做, 不過Midby取了問卷後就把它卷起來, 並沒有聽我指示站起來, 所以我就取回問卷, 叫她先站立, 一步步來指示她怎樣做。

她出到去交了問卷, 轉身就走了, 老師問: 這麼快就走了? 坐在老師身旁的校長就在評分。Midby聽到老師跟她說話, 她就望望她, 老師問她: 今天是不是跟媽媽來? Midby不懂回答, 只是在離開前輕輕說了聲byebye!

整個過程只是20mins。未夠兩歲的小朋友在經過單對單面試+big booking reading的考驗, 其實是挺難的!

老實說, 如此校跟K記比, 論環境, 此校好得多! 再加上我是住在樓上, 如Midby爸所說, 如L收, 一定讓Midby讀, 因為時間跟車費也節省不少! 不過我有點名牌效應心理作祟, 覺得K的名氣很大, 如得K記取錄, 很的想讓Midby一試!

後記: 4月1日的今天, L記出了面試結果! Waiting list!!! 我有點難過!!! 事前我真的覺得小朋友表現跟取錄與否沒有直接關係, 但今日, 當婆婆打開信箱, 把結果讀給我聽的時候, 我真的有點失望! 我開始想: 是不是Midby當日表演很不濟呢? 開始對自己說, Midby不如其他小朋友主動...學校老師不喜歡Midby這類形的小朋友...

慢慢長路, Midby會接受不同類型的考驗! 要去接受女兒不會次次獲勝似乎開始對我來說不是易事!! 為什麼一直不認為Midby聰明的我, 會對Midby有所期望呢? 以後漫長的日子, 我又會否因為亞女考試成績差而把她痛罵呢?

23個月大的Midby

1) 叫叔叔幫她打開那盒顏色筆, 她會主動說: Can you open? 叫麻麻開spoopy lunch box, 她也會說: Can you open the box?
2) 我跟她說xx is a girl, 她說: How about Midby?
3) 見到放抽濕機的櫃沒關好, 她會說: how come? 見到自己的褲子卷起, 也會說how come?
4) 近一兩個星期經常說no! 跟她說we change clothes to go out, 她會說no change clothes! no go out!
5) 不淮我和她爸爸put her down on the bed, 要姐姐, 如果我們堅持不讓姐姐抱她, 她會不斷大喊...唉!
6) 面對外國人會驚, 可能太長時間沒有讓她接觸外國人了
7) 仍然對食興趣不是很大! 就算給她最愛吃的sweet honey balls, chips, blueberries, etc 她食夠了就走開!
8) 能用chopsticks了!
9) 未能在wee wee/ poo poo前通知我們! 很多時她poo poo 我們也知道, 因為她有時會說出來, 有時會面紅暫停手上所有工作, 我們就會帶她到toilet, 不過坐在toilet上就去不到了...次次都是過後半個鐘就poo到尿片上
10) etc

N班第二次面試

Midby媽陪Midby的第一次面試; Midby的第二次面試

我為了無法陪Midby到xx面試而覺得十分可惜, 因為我一年內只會極少數星期六要回校監考, 而Midby的第一次就是跟我監考那天碰過正著, 所以就由Midby爸單人帶著Midby去應戰。詳細情況都是由Midby爸回來報告, 我應該之前也沒有在blog內做紀錄。幸運地, Midby被取錄, 聽說所有投考的都會受到取錄, 我身邊認識的himhim和住同一building兩個小朋友都一一收到取綠信, 似乎這所學校不是太難考進呢!

我和Midby爸是這樣想的: xx始終都是九龍塘一所學校, 質素應該有保證。就算不是太好, 也應該不會太差罷! Ollie又曾讀此校, Sonia 對它的評語也不錯, 再加上我真心的認為, 小朋友在那裡也能學習, 所以Midby為了保險, 就交了留位費, 萬一Midby另外兩所學校考不進時, 仍然可以有一所學校供她讀書!

本來我們也替Midby報了V記, 但V記跟K記給我們面試的時間太相近了, 所以我放棄了V記。我這個忍心的媽媽不太喜歡V記一星期番兩天/ 三天的安排, 也不太喜歡小朋友讀得太輕鬆, 我也不打算給Midby上國際學校, 所以我跟v記Byebye了, 連參觀他們的校舍的機會也沒有呢!

說回到K校的面試罷, 我如常在早上替"細佬"上堂, Midby爸也如常帶了Midby去到會所走一轉! 他知道考試要考穿山洞, 所以他應該用儘方法令Midby去穿山洞!

我跟姐姐和爸爸說過, 一定要Midby在點幾睡一睡, 但一點多回來時還見到Midby跳跳叫叫, 原來她說no sleep!!! 之後姐姐made sleep, 我們把她的小床推到姐姐房, 好讓她睡得好一點, 一個小時之後她醒了,吃過brown rice powder, 換好衫之後應該三點五十左右, 我們一家三日就出門, 向K記前進!

本來Midby爸想坐的士, 但查過不知46還是78是到的, 所以我們就改坐小巴。

這個星期我跟Midby說: We are going to have an interview this Saturday. The name of the school is XX. You will see many people there. You will see a lot of children and aunties and uncles. In the school you will also see teachers. We go there to play toys with other childern. When teachers give you something, remember to say thank you! Do you know when peple smile to you, that means they like you! See daddy now! Daddy is smiling at you! That means daddy likes you!

Midby已很清楚知道星期六會做什麼。我問她學校名是什麼, 她也很清楚的回答! 可能因為我知道此校不會問小朋友任何問題, 我並無訓練Midby做什麼, 只是告訴Midby爸穿山洞的一個環節而已! 而我...我也很不上心的...沒有訓練她穿山洞! 因為我知Midby是不會在怕生的環境下去穿山洞的!

誰不知...那個山洞不是我想像那一種! 不是那種長長的tunnel! 只是一個arch! 哈哈!!

我事先跟Midby說要去interview只是想給她一個心理準備! 我很坦白說, 我很的覺得小朋友表現跟學校取錄與否沒有直接關係! 我也聽聞過不少家長說仔女表現如何出色也被rejected! 我覺得要面試成功, 真的要點運氣呢!

由於我只是在Openday到過L記, 到了K記我不是覺得學校很細! 學校的outdoor playgroup 跟L記的差不多大, 課室是在2/F, 感覺上接觸陽光機會不太多! 我不太懂去評論, 看到小朋友的植物盆栽, 也看到他們的專題報告, 我覺得此校的學生應該在這裡學到不少知識呢!

四點多去到K記時, 我和Midby很開心跟門口的老師打招呼, 說PTH的老師很親切, 問我面試時間幾多點, 爸爸去登記, 我就和Midby四圍行。Midby玩呀玩呀...準確點說是靜靜的一個人平靜的玩了大半個小時, 我們就要進入小禮堂內! 內面有很多玩具, Midby多次想推trolley, 不過多次都被其他小朋友"搶"了! Midby給人搶了玩具是不會把玩具搶回來的, 她只有驚驚的走開...多次了, 我的女兒都想雙手把自己的東西讓了出去!

Midby爸曾笑說想Midby是去搶的那個! 這個年紀的小朋友"搶"玩玩具是很正常, 我也不會因此覺得這些小朋友naughty!

Midby特別喜歡發聲的bell及手推車, 在當時那個嘈雜環境下, 她也不斷搖那個bell, 我多次想阻止她, 但我又怕在這個場合下把她弄喊, 真的功虧一簣! 幸好, 身邊的家長沒有多大理會我們, 每個人只是"埋頭苦幹"的和自己的小朋友玩耍! 我想每個人在一步一驚心, 怕自己的表現會影響子女在老師心目中的評分呢!

我又何妨不是呢! 不過我就採中庸之道, 我並沒有刻意做什麼, 只是比平時謹慎, 怕口出惡言罵Midby而影響她情緒!

好了...等了十分鐘左右, 我聽到有老師叫名了! 我們是第一位! Midby爸在出面等我們, 我跟Midby就排第一位! 很興奮呢! 終於到我們了! 同行的小朋友都長得很醒目, 一個一個在排著隊, Midby想向前行了, 我對她說not yet! 她就停了下來! 之後老師說可以入房了, 我們入去了, 很靜...很靜的一間房, 有很多老師在場, 不過印象中好似沒有互相打招呼。其中一位老師叫小朋友及家長坐下來陪小朋友玩玩具, 不知是Midby, 還是我, 隨手取了本書, Midby翻著翻著, 整個過程也沒有玩其他玩具, 只是不斷翻著翻著那本書! 平時能說故事我我緊張了...不知如何配合! 我應該由她自己翻書, 還是要跟她說故事呢? 那本書沒有什麼字, 只是一本硬皮書, 有一個女孩子和一隻bear bear! Midby說了說: the girl!! 我就問她, where is the girl and the bear...Midby沒有理會我! 過了沒多久, 老師叫我們過去聽故事了, Midby沒有把小椅子推好, 我叫了她, 好本來有點意慾, 不過最後也不成功, 就由我替她推好了!

過到去地墊那裡, 我第一時間就和Midby坐下。Midby爸常說很有信心覺得Midby知道什麼是老師, 什麼是上學! 我也有同感! Midby和我很自然的坐下來, 她似乎知道會有big book reading time了!

負責的那位英文老師是ABC/BBC來, 很年輕, 可能已經讀了那個故事n次加上又累了, 所以她不是非常motivated + dramatic去演繹那個故事! 故事沒有什麼情節, 只是說一隻bee飛來飛去, 飛到小孩的眼耳口鼻, 老師也問小朋友那裡是他們的眼耳口鼻! Midby全都對了...好似說那隻bee飛到眼時, Midby也自動指自己的眼睛了!

我沒有刻意去看身邊的小朋友表現, 但我肯定大部份, 什至乎所有都做到要求! 心想: 現今的小朋友真的很聰明!!!!!

之後到ABC/BBC老師身旁的本地老師出場, 她用中文請小朋友慢慢站起來...我突然想: "死! Midby聽唔聽得明架?"

我真是傻!!! 除了姐姐和我外, Midby是聽中文的!!! 有沒有理由聽不明呢?? 哈哈, Midby很快站起來了! 老師行前了取了一盆子的噹噹, 叫小朋友出來取, 之後放了音樂。Midby看見了, 急急腳 (對比平時, 真的急急腳) 在老師背部伸手進去取了一個噹噹, 聽了一起音樂就立即跳舞起來了!!! 哈哈! 我看了真的忍不住大笑起來! Midby跳了一會之後就把那個噹噹文給我, 然後自己繼續跳!

我沒看見身邊小朋友如何, 但我感覺上反應沒有story time那麼好!

放了音樂不夠半分鐘就停了, 小朋友要把噹噹交回老師, 我也記不起Midby是如何把噹噹交回老師處。

之後ABC/BBC老師帶著那隻micky mouse puppet, 請小朋友跟著她到房的一個角落。原來她請小朋友跟Micky mouse一樣穿山洞呢!

有些小朋友行錯了方向, 在另一面開始; 幸好Midby沒錯! 但當Midby穿過山洞後她不離開, 停在山洞的一旁, 因為她想錫錫老師那隻Mickey mouse puppet! 她鍚了...很甜的把Micky mouse 錫過, 我就帶她走了!

最後老師給每個小朋友一隻玩具, 可以Midby沒有對老師說thank you!!! 其實我們不知何時開始已經教她說thank you! 她總是不對外人說的!

最後byebye 了...小朋友一個一個離開, 走時我叫Midby對micky mouse 說byebye, 她說了!!!

她就是這樣, 她不多對人說hi, 不多對人說bye! 但她喜歡跟animal揮手和說話!

成個在班房面試過程應該只是十多分鐘而已, 有多位老師坐在一旁評分!

離開班房後我們到上層參觀其他班房, 首先到中文室聽那位教中文的老師介紹小朋友做的工作紙及課程大崗, 我很喜歡那位比較老師呢!!!不過Midby有幸受到取錄讀下午班, 應該不會由這位本地老師所教呢! 之後我們逐一到每一間班房參觀, 到了英文型房見到另一位ABC/BBC年輕老師, 那位老師笑容很甜美, 很喜歡小朋友。Midby看著電視播放著的兒歌, 什麼nose...nose, 她就把手指插進鼻孔內, 老師就跟她說應該是 on your nose, 而不是in your nose! 不過Midby就繼續把手指插在鼻孔內 :(

後來又到了一間普通話房內見到一位普通話老師!!! 我很高興遇到很有熱誠的一位老師! 房內並沒有其他小朋友和家長, 我們一家入內, 那老師很熱情的招待Midby! 她跟Midby說了幾句普通話, 叫她學她那種把公仔掛在版上, Midby差不多可以成功了! 其實Midby不懂普通話的, 不過老師一面說一面示範, 所以Midby也能跟著老師的指示!

整個面試只是十多分鐘, 不過我們一家就留了整整兩個小時!

在我心目中而言, Midby不太怕新環境, 也能一一配合, 我已非常心滿意足!

取錄與否就看看上主的安排了!